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== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 201X年初中数学教师工作总结

不知不觉,一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次担任初三数学教学工作,经验尚浅,开始,对于重难点,易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任,我丝毫不敢怠慢,认真学习,积极请教,努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有效率地开展。一学期下来确实取得了一定的成绩。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,选择教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在很多学生反映喜欢上数学课了。

  三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

  四、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都得一定的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、狠抓学风。我所教的班,大部分同学对该课很感兴趣,但有为数不少的学生,因为怕被责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因时间紧或懒惰而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,大部分的同学都养成了独立作业的习惯,形成了良好的学风。

  让人欣慰的是,我们的努力没有白费,同学们每次考试都在进步。但存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,初二的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进,下学期就要中考了,我会更加努力,工作更加细致扎实,以期在中考中取得喜人的成绩。

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“山不在高,有仙则灵。”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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【最新 2018】201X 年初中数学教师工作总结-word 范文 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为 word 格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 201X 年初中数学教师工作总结 不知不觉,一个学期的教学工作又告一段落了。

本学期是我第一次担任初三数 学教学工作,经验尚浅,开始,对于重难点,易错点及中考方向可以说毫无头 绪。

为不辜负校领导及前辈们的信任,我丝毫不敢怠慢,认真学习,积极请教, 努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合学生的实际情 况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有效率地开展。

一学 期下来确实取得了一定的成绩。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期 教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实 际,设计课的类型,选择教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而 来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学 后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅, 深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学 生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上 老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一 个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在很多 学生反映喜欢上数学课了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积 极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边 讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精选精练。

有针对性,有层次性。

为了 做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每 一次练习都得一定的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学 生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行 相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大 了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,要通过 各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的。

在此 基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补 缺工作。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石, 在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识 断层补充完整,这样他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增 加。

六、狠抓学风。

我所教的班,大部分同学对该课很感兴趣,但有为数不少 【最新 2018】201X 年初中数学教师工作总结-word 范文 的学生,因为怕被责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因时间紧或懒 惰而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。

对此,我狠抓学风,在班 级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。

一些学生基础太 差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适 合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心。

同时, 一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。


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